BRAVOLesson

Skolchefens diskussionsfrågor till rektor under kvalitetsdialog 2.0 - här är frågorna och verktyget

16.1.2026 12:00:00 CET | BRAVOLesson | Pressmeddelande

Dela

Nu börjar våra första kommunkunder använda dashboarden i BRAVOLesson för att under kvalitetsdialogerna konkret och systematiskt analysera och utveckla evidensbaserad skicklig undervisning i varje klassrum.
Detta är en innovation eftersom svensk skolkultur historiskt genomfört kvalitetsdialoger och systematiskt kvalitetsarbete utan några processdata från huvudprocessen*** - undervisningens kvalitet.

Intresserad? Frågorna finns i det bifogade dokumentet som beskriver förutsättningarna, verktyget och frågorna.

Detta innebär tre stora förbättringar för din skolas/dina skolors kvalitetsarbete - systematiskt över tid:

  • att ni (skolchef - rektorer - lärare) kommer att bli förtrogna med, nå samsyn kring och utveckla evidensbaserad, framgångsrik och skicklig undervisning.
  • att ni kan koppla ihop vad som händer i klassrummen med kunskapsresultaten och måluppfyllelsen.
  • att ni går från att känna till att veta för att säkerställa bestående förbättrade gemensamma handlingsmönster i klassrummen.

Boka ett 90-minuters webbmöte och ta med din ledningsgrupp så berättar vi mer.

*** Läs här om du vill veta mer processdata och 4 olika typer av data för systematisk databaserad skolutveckling

Kontakter

Dokument

Skicklig undervisning i varje klassrum

Det genomförs 100 miljoner lektioner varje läsår på Sveriges skolor. BRAVOLesson är en ledstång för arbetet med kärnan i skolans kvalitetsarbete – systematiskt fokus på undervisningens kvalitet. BRAVOLesson är app-webb-video för lektionsobservationer, kollegialt lärande och feedback till lärare på vetenskaplig grund inom alla skolformer.

Följ BRAVOLesson

Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.

Senaste pressmeddelandena från BRAVOLesson

Englands PISA-kurva går åt rätt håll - varför och hur? Webbinarium 13/102.10.2026 12:00:00 CEST | Pressmeddelande

Webbinarium med extra nytt innehåll - reflektioner från rektorer i England efter PISA. England är ett av de få länder som i den senaste PISA-rapporten når bättre elevresultat än tidigare - ett av de få länder som går emot den internationella nedåtgående trenden i OECD:s statistik. London som skoldistrikt med 2 400 skolor levererar mer lärande än alla andra skoldistrikt i England, år efter år. Välkommen till ett webbinarium där Prof. Sir George Berwick tillsammans med Mats Rosenkvist beskriver hur man TÄNKTE och GJORDE när man skapade den skolkultur som har lett till att skolorna gör en enorm skillnad för barnen i London. "Tänket" jämförs under webbinariet punkt för punkt med hur man tänker i svensk skola.

Skolans Kvalitetsdialog 2.0 – Nio frågor som man kan analysera om man har data om undervisningens kvalitet18.9.2026 12:00:00 CEST | Nyheter

När rektor som en del av det systematiska kvalitetsarbetet varje termin samlar data om hur undervisningens kvalitet utvecklas i samarbete med lärarna uppstår, för svensk skola, nya möjligheter. Då kan skolchef, utvecklingsledare och rektorer över tid analysera det som har störst påverkan på trygghet och studiero, motivation, närvaro, lärarnas arbetsbelastning/-glädje samt kunskapsutvecklingen. Då kan analysmodellen i kvalitetsredovisningarna samtidigt ta ett jättekliv avseende orsaks-/ effektanalys.

2 400 skolor i England som är uthålligt kompensatoriska - webbinarium den 13/10 om "efter-PISA-perspektiv" på svensk skola11.9.2026 12:00:00 CEST | Pressmeddelande

England är ett av de få länder som i den senaste PISA-rapporten når bättre elevresultat än tidigare - ett av de få länder som går emot den internationella nedåtgående trenden i OECD:s statistik. London som skoldistrikt med 2 400 skolor levererar mer lärande än alla andra skoldistrikt i England, år efter år. Välkommen till ett webbinarium där Prof. Sir George Berwick tillsammans med Mats Rosenkvist beskriver hur man TÄNKTE och gjorde när man skapade den skolkultur som har lett till att skolorna gör en enorm skillnad för barnen i London. "Tänket" jämförs under webbinariet punkt för punkt med hur man tänker i svensk skola.

Sveriges Skolledares lunchwebinarium den 16/9 - framgångsfaktorerna i forskningsrapporten som laddats ner mer än 50 000 gånger4.9.2026 12:00:00 CEST | Nyheter

Rektorer får nytta för sin personliga utveckling som skolledare genom att delta i Sveriges Skolledares lunchwebbinarium den 16/9 kl. 12.00 - 13.30. Då får deltagarna ta del av framgångsfaktorerna som leder till att alla lärare blir bättre på att undervisa för lärande. Deltagarna får samtidigt förståelse för hur framgångsfaktorerna skiljer sig från undervisningsutveckling i svensk skola igår och idag. Från inifrån-och-ut till utifrån-och-in.

I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.

Besök vårt pressrum
World GlobeA line styled icon from Orion Icon Library.HiddenA line styled icon from Orion Icon Library.Eye