Sverige är ett ingenjörsland men bristen på just ingenjörer är ett hinder som riskerar att stoppa den gröna omställningen. I somras aviserade regeringen en omläggning av utbildningspolitiken med större fokus på STEM – Science Technology, Engineering, Mathematics. En nationell strategi ska tas fram.

– För att Sveriges kompetensförsörjning ska lösas krävs det att alla aktörer drar sitt strå till stacken. Självklart vill Teknikföretagen och Tekniska museet bidra till att fler väljer STEM-utbildningar och därför initierar vi ett flerårigt nationellt samarbete, berättar Julia Valentin, kommunikationschef på Teknikföretagen.

Vi står inför stora utmaningar kring klimat, hållbarhet, inkludering och kompetensförsörjning. Detta behöver mötas med nya idéer, nya innovationer och nya generationer av problemlösare. Men frågorna vi står inför är svåra att överblicka och förstå, och det är svårt att se sig själv som en del lösningen.

– Genom att göra unga delaktiga i problemlösning kring sin egen framtid vill vi tillsammans förändra bilden av vad teknik är och göra teknikämnet till skolans roligaste ämne, Peter Skogh, museidirektör Tekniska museet.

Med världsledande teknik kan stora datamängder visualiseras och bli mer lättbegripliga och komplexa samband blir tydliga. Nya Wisdome Stockholm är ett av verktygen och förhoppningsvis kan nätverket av domer användas som lärresurs i hela Sverige tillsammans med andra verktyg.  Utveckling av samarbetet pågår och redan under nästa läsår hoppas vi rulla ut satsningen till skolor i hela landet. Klart är att det kommer att bli tillgängligt för många och det kommer att innehålla massor av spännande teknik. Håll utkik!