Sveriges Lärarstudenter om lärarutbildningsutredningen: – Äntligen hoppfulla.

Samtidigt föreslås lärosätena högre ekonomiska anslag som ska väga upp för färre studenter. 
 
– Kan man inte säkerställa en god ekonomi för lärosätena så kan man inte säkerställa Sverige som kunskapsnation. Det är därför glädjande att utredningen föreslår detta, trots att det egentligen inte ingick i deras uppdrag. Vi har lyft detta gång på gång, att man kan justera innehållet hur mycket man vill, men utan en bättre ekonomi blir förslagen meningslösa. Med en säkerställd finansiering kan vi äntligen känna hopp, Säger Adam Kedert. 

Utredningen föreslår också förändringar i innehållet i utbildningarna med fokus på bland annat mer skolnära undervisning och evidensbaserade undervisningsmetoder. 

– Vi hör gång på gång hur såväl studenter som nyexaminerade lyfter problematiken med att utbildningarna är för långt från verkligheten, och inte förbereder en för yrket. Nu ska vi studenter möta fler yrkesaktiva lärare, genom hela utbildningen, och de metoder som lärs ut ska vara förankrade i vetenskapen och vår yrkespraktik.