Skola diskriminerade barn med funktionsnedsättning

Barnet har under flera år stått i kö till den aktuella friskolan, och fick våren 2024 erbjudande om plats. Men när skolan senare fick kännedom om att barnet har neuropsykiatriska diagnoser och uppgifter om barnets tidigare skolsituation drogs erbjudandet om platsen tillbaka. Motivet var enligt skolan deras ekonomiska situation.

Enligt DO har skolan diskriminerat barnet på ett sätt som har samband med funktionsnedsättning. Skolan har inte gjort en individuell bedömning av vare sig stödbehovet eller kostnaderna och har inte heller vidtagit andra åtgärder i syfte att undersöka förutsättningarna för mottagandet av eleven, såsom att ansöka om tilläggsbelopp hos kommunen.

– Grundskolan ska vara öppen för alla elever som har rätt till utbildning. Det gäller även den fristående grundskolan. Att dra tillbaka platserbjudandet av skäl som är kopplade till barnets funktionsnedsättning, utan att göra en individuell bedömning och utan att vidta åtgärder för mottagande enligt skollagens bestämmelser, utgör diskriminering, säger Aida Babakirad, jurist på DO:s rättsenhet.

Enligt DO har skolans agerande inneburit en allvarlig konsekvens för barnet som missgynnats genom att inte fått plats på den skolan han önskat.

– Det är oerhört viktigt att reglerna om mottagande av elever efterlevs och att skolor inte gör godtyckliga bedömningar av vilka elever de kan ta emot, säger diskrimineringsombudsman Lars Arrhenius.

Bolaget har till den 9 juni på sig att betala den begärda diskrimineringsersättningen. Därefter kan DO komma att lämna in en stämningsansökan till tingsrätten.

DO 2025/3893