Sju förslag ska lösa kompetenskrisen

Enligt Henrik Smedmark, kompetensförsörjningsexpert på Grafiska Företagen och TMF, beror dagens kompetensbrist på de politiska beslut som genomfördes i utbildningssystemet under 1990-talet och som ledde till färre elever på industrirelevanta utbildningar.

Om inga förändringar sker kommer dagens brist på yrkesutbildad arbetskraft som är på 150 000 personer att dubblas inom 10–15 år, säger Henrik Smedmark som under sina 20 år aldrig upplevt en så akut och utmanande situation som nu.

Kompetensbristen märks särskilt inom branscher som kräver speciell yrkeskunskap, som träindustrin och den grafiska branschen. Effekten blir att företagen själva tvingas utbilda på arbetsplatsen vilket tar resurser från verksamheten och leder till förlorad produktion och minskade intäkter.

Att vända den här utvecklingen kommer att kräva ett radikalt nytänkande som i mångt och mycket går ut på att både gymnasieskola och vuxenutbildning måste kunna spegla arbetslivet på ett bättre sätt än idag. Det innebär också att offentliga aktörer måste ta ett helt annat ansvar och att företag engagerar sig på ett nytt sätt, säger Henrik Smedmark.

I rapporten föreslås sju reformförslag som på det stora hela går ut på att både gymnasieskola och vuxenutbildning bättre måste kunna spegla arbetslivet än idag.

De sju reformförslagen är:

1. Öka attraktiviteten för industriella utbildningar i det offentliga utbildningssystemet genom att höja kvaliteten och ge möjlighet att göra utbildningarna mer omfattande.
2. Stärk erfarenhetsutbytet mellan utbildningar både inom Sverige och internationellt så att framgångsrika utbildningar kan identifieras och kopieras.
3. Reformera Yrkesvux så att fler personer kan ta del av en bredare utbildning som når fler yrkesroller. Även personer med gymnasieexamen måste få tillgång till Yrkesvux.
4. Expandera försöksverksamheten med nationell yrkesutbildning för att så småningom kunna permanenta utbildningsformen. Ge Myndigheten för yrkeshögskolan resurser.
5. Stötta företagens insatser för kompetensutveckling. ESF-rådet behöver instruktioner så att yrkeskompetens blir ett prioriterat område. 
6. Ta fram stöd för ett riktigt lärlingssystem som utgår från arbetsmarknaden och från både företagens och lärlingarnas behov. Detta är en kompetensförsörjningsfråga.
7. Tillåt mer experiment för att hitta nya lösningar. Öppna upp för försöksverksamheter i högre grad än i dag.

Om rapporten ”Sju förslag som löser kompetenskrisen"
Rapporten bygger på öppna statistikkällor från Statistiska centralbyrån, SCB, Konjunkturinstitutet, Svenskt Näringsliv med flera.

Rapporten i sin helhet finns bifogad med pressmeddelandet.