Kontinuitet och trygghet - nu öppnar Innovitaskolan Joriel anpassad gymnasieskola

Innovitaskolan Joriel i Älvsjö utanför Stockholm har funnits sedan 1999 och bland personalen finns det en bred kunskap och erfarenhet kring elever med neurologiska funktionsnedsättningar. Cecilia Hansen, som idag är rektor för grundskolan och den anpassade grundskolan, står redo att tillsammans med hennes kollegor välkomna eleverna.

- Vi är många, både elever, familjer och medarbetare, som verkligen har längtat efter en anpassad gymnasieskola som en förlängning av vår anpassade grundskola. Vi ser fram emot att få följa våra elever och fortsätta stärka deras nyfikenhet och förbereda dem inför framtiden, säger Cecilia Hansen.

Det anpassade gymnasiet kommer, precis som den anpassade grundskolan, ha det individuella programmet med profilerna konduktiv pedagogik och kommunikation. Konduktiv pedagogik är en metod som hjälper barn och elever med motorisk funktionsnedsättning att utveckla sin självständighet i vardagen. Undervisningen anpassas efter varje elevs behov. 

- Det känns extra viktigt att kunna fortsätta erbjuda vår profil, eftersom det är så värdefullt för elevernas hälsa och välmående. Tidigare har våra elever inte alltid kunnat gå vidare till anpassade gymnasieskolor med samma profil. Att eleverna får en kontinuitet och en skoltid med en tydlig röd tråd känns väldigt betydelsefullt, menar Cecilia Hansen.

Det anpassade gymnasiet kommer att finnas i de behovsstyrda och tillgängliga lokalerna i Älvsjö där den anpassade grundskolan också finns. 

- Det finns en enorm samlad kompetens och erfarenhet på skolan som är väldigt viktig för eleverna. Jag är helt säker på att Innovitaskolan Joriel kommer fortsätta att hålla samma höga kvalitet i undervisningen även på det anpassade gymnasiet, säger Caroline Andersson, skolchef för Innovitaskolan Joriel.