Umeå universitet

The Other är mer än bara troll, främlingar och hot mot samhället

30.9.2025 11:11:00 CEST | Umeå universitet | Pressmeddelande

Dela

Vad innebär det att vara "Other" och hur framställs de som är annorlunda i medeltida sagor och berättelser? I en ny avhandling i språkvetenskap vid Umeå universitet undersöker Solveig Bollig hur medeltida isländska sagor och korta berättelser, så kallade islänningatåtar, skildrar och synliggör det som på engelska kallas Otherness, föreställningar om ”den Andre”.

Solveig Bollig
Solveig Bollig Privat

Solveig Bollig säger att resultaten visar att det som är annorlunda, eller Other, inte alltid uppfattas som negativt.

– Tvärtom kunde föreställningarna om the Other vara både neutrala och till och med positiva. Avhandlingen visar att bilden av the Other och Otherness i islänningatåtar och islänningasagor är komplex och föränderlig. En person kan beskrivas som normbrytande eller besvärlig, men samtidigt som beundransvärd eller viktig för berättelsen, säger Solveig Bollig.

Lika aktuellt nu som på vikingatiden och medeltiden

Hon beskriver vidare att det i avhandlingen analyseras olika litterära och språkliga uttryck, som t.ex. konverteringsberättelser, personnamn och adjektiv som används för att beskriva karaktärer. Här undersöks både stabila identitetsmarkörer, som personnamn och mer rörliga språkliga uttryck.

– Undersökningarna visar att personnamn kunde signalera geografiskt ursprung och därmed markera norsk respektive isländsk identitet. Samtidigt visar undersökningar av språkliga uttryck som adjektivet ódæll (”svår att ha att göra med”) att karaktärer som beskrivs med samma ord kan vara mycket olika.

– Det finns alltså många sätt att vara normbrytande och svår att ha att göra med. Undersökningarna av litterära framställningar av Otherness visar också att det som uppfattas som Other förändras över tiden. Otherness är inte en fast kategori utan ett spektrum som hela tiden formas och förhandlas om.

The Other framställs alltså inte enbart som hotfullt eller som radikalt annorlunda, som gengångare, troll eller bärsärkar, utan islänningatåtarna och islänningasagorna visar hur gränserna mellan ”vi” och ”the Other” är situationsbundna och förhandlingsbara.

– Det gör berättelserna relevanta även idag när frågor om identitet, tillhörighet och utanförskap är lika aktuella som på vikingatiden och medeltiden.

Om disputationen

Avhandlingen I gemenskapens periferi? Perspektiv på Otherness i islänningatåtar och islänningasagor finns publicerad digitalt.

Disputationen äger rum fredag 3 oktober, 2025 kl. 13:00-15:00, i Hjortronlandet, HUM.D.220.

Opponent är Sirpa Aalto, fil. dr, docent, Uleåborgs universitet och Svenska handelshögskolan, Hanken School of Economics, Helsingfors, Finland.

Kontakt: Solveig Bollig

Bilder

Solveig Bollig
Solveig Bollig
Privat
Ladda ned bild

Om oss

Umeå universitet är ett bredduniversitet och ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och omkring 4 600 medarbetare. Här finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och forskning inom alla vetenskapsområden samt det konstnärliga området. Universitetet erbjuder en undervisnings- och forskningsmiljö av världsklass och bidrar med kunskap av global betydelse. Här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur.

Följ Umeå universitet

Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.

Senaste pressmeddelandena från Umeå universitet

Ny och högaktuell kurs inom cybersäkerhet startar på Umeå universitet16.10.2026 08:00:00 CEST | Pressmeddelande

Våren 2027 startar kursen Nätverkssäkerhet vid Umeå universitet. Den ger möjlighet att fördjupa sig inom cybersäkerhet – ett område som blir allt viktigare. – Vi riktar oss till studenter som vill få gedigna kunskaper om nätverkssårbarheter, olika typer av attacker och hur man skyddar sig för att uppnå resiliens. Kursen är en del av vår utbildningssatsning och bygger på stark forskning inom AI och cybersäkerhet, säger Lars Karlsson, biträdande prefekt vid Institutionen för datavetenskap.

Hur kan elever använda AI utan att sluta tänka själva?12.10.2026 11:20:12 CEST | Pressmeddelande

AI kan skriva texter och lösa uppgifter på några sekunder. Men vad händer med lärandet när elever inte längre behöver göra hela tankearbetet själva? Det ska forskare vid Umeå universitet undersöka tillsammans med en gymnasieskola i Umeå. Ett nytt forskningsprojekt har beviljats 1,9 miljoner kronor. Forskarna ska utveckla och pröva undervisning där AI blir ett stöd utan att ta över elevernas eget tänkande.

I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.

Besök vårt pressrum
World GlobeA line styled icon from Orion Icon Library.HiddenA line styled icon from Orion Icon Library.Eye