Vad kan svenska prepositionsuttryck klargöra om ryska gerundiebetydelser?
27.1.2026 10:09:09 CET | Umeå universitet | Pressmeddelande
Simone Mellquist vid Umeå universitet har undersökt översättningsmotsvarigheter mellan ryska gerundier och svenska prepositionsuttryck i en ny doktorsavhandling.

Simone Mellquist berättar att ryska gerundier är en verbform som kan jämföras med svenska presensparticip- eller supinumformer (görande/gjort) eller den engelska ing-formen (doing).
– De uttrycker ofta relationer mellan sig själva och sina huvudverb utan förtydligande markörer. Oftast uttrycker de tidsföljd eller sätt, men de kan också uttrycka andra relationer. På svenska uttrycks sådana relationer ofta mer tydligt än i ryskan med hjälp av prepositioner, säger Simone Mellquist och tillägger:
– Därför kan man använda svenska prepositionsuttryck i jämförande undersökningar för att få reda på hur betydelserna uppstår i ryska. De relationer som har studerats i avhandlingen är samförekomst (med), medel (genom att) och mål (för att).
Hur kan svenska med motsvaras av gerundium på ryska?
– Det hänger ihop med att kroppsdelar sitter ihop med kroppen (oförytterlighet). Om en handling utförs med en kroppsdel som objekt får handlingen fortsatt relevans eftersom förändringen som kroppsdelen utsatts för ”följer med” subjektets kropp efter att den ägt rum. Därför kan ett ryskt perfektivt gerundium som opustiv golovu (ungefär: efter att ha sänkt huvudet) motsvaras av med huvudet sänkt.
Hur fungerar det med medel och mål?
– Det fungerar genom att det finns en lexikalisk arbetsfördelning mellan metod och resultat hos verb. Vissa verb säger vad man gör (t.ex. springer, sopar) men inte vad resultatet blir (springa hit, springa sig trött, sopa upp, sopa rent), andra verb som rengöra eller förstöra säger något om resultatet (målet) men ingenting om hur det uppnås (medlet).
Simone Mellquist säger vidare att undersökningarna i avhandlingen klarlägger en mekanism hos vissa konstruktioner i ryskan som beror på arbetsfördelningen mellan medel och mål: om huvudverbet anger medlet anger gerundiet målet (rubjat xvosty koškam, mstja drug drugu ≈ hugger svansen av katter för att hämnas varandra), om huvudverbet anger målet anger gerundiet medlet (mstit vragam otstrelivaja každyj den′ po odnoj vražeskoj ovce ≈ hämnas på fienden genom att skjuta ett fiendefår om dagen).
Kan även dessa relationer uttryckas utan klart uttalade markörer?
– Ja precis. Undersökningarna visar hundratals exempel där ryska översättare aktivt låter gerundiekonstruktioner motsvara tydliga svenska prepositionsuttryck. Det är alltså inte bara tolkningar gjorda av svenska översättare.
Om disputationen
Disputationen äger rum fredag 30 januari, 2026 kl. 13:00-15:00, Hjortronlandet, HUM.D.220, Humanisthuset
Opponent är professor Martina Björklund, Institutionen för humanvetenskap, Språk, Åbo Akademi
Kontakt: Simone Mellquist
Kontakter
Per MelanderKommunikatör och presskontakt vid Humanistiska fakulteten
Tel:090-786 93 79per.melander@umu.seBilder

Om oss
Umeå universitet är ett bredduniversitet och ett av Sveriges största lärosäten med över 41 500 studenter och omkring 4 600 medarbetare. Här finns en mångfald av utbildningar av hög kvalitet och forskning inom alla vetenskapsområden samt det konstnärliga området. Universitetet erbjuder en undervisnings- och forskningsmiljö av världsklass och bidrar med kunskap av global betydelse. Här gjordes den banbrytande upptäckten av gensaxen CRISPR-Cas9 som tilldelats Nobelpriset i kemi. Vid Umeå universitet är allt nära. Våra sammanhållna campus gör det lätt att mötas, samarbeta och utbyta kunskap, något som gynnar en dynamisk och öppen kultur.
Följ Umeå universitet
Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.
Senaste pressmeddelandena från Umeå universitet
Ny och högaktuell kurs inom cybersäkerhet startar på Umeå universitet16.10.2026 08:00:00 CEST | Pressmeddelande
Våren 2027 startar kursen Nätverkssäkerhet vid Umeå universitet. Den ger möjlighet att fördjupa sig inom cybersäkerhet – ett område som blir allt viktigare. – Vi riktar oss till studenter som vill få gedigna kunskaper om nätverkssårbarheter, olika typer av attacker och hur man skyddar sig för att uppnå resiliens. Kursen är en del av vår utbildningssatsning och bygger på stark forskning inom AI och cybersäkerhet, säger Lars Karlsson, biträdande prefekt vid Institutionen för datavetenskap.
Bloddialys kan påverka både hjärta och hjärtprover15.10.2026 10:45:50 CEST | Pressmeddelande
Dialys är en livsuppehållande behandling för patienter vars njurar slutat fungera. En ny avhandling från Umeå universitet visar att dialys kan förändra nivåerna av blodprover som används för att upptäcka hjärtskador och att blodflödet i den kärltillgång som används för behandlingen kan ha betydelse för risken att utveckla hjärtsvikt.
Kombination av läkemedel inte hjälpsamt vid Skelleftesjukan14.10.2026 07:45:00 CEST | Pressmeddelande
Att kombinera två effektiva läkemedel mot hjärtamyloidos, även kallad Skelleftesjukan, minskar inte risken för att dö i hjärtkärlsjukdom eller för återfall i förvärrade hjärtkärlhändelser. Det visar en ny studie där Umeå universitet och forskningsenheten i Skellefteå medverkar. Resultaten förvånar forskarna, som väntat sig att se en förbättring.
Mellanchefer i skolan har makt men saknar ofta mandat13.10.2026 08:10:00 CEST | Pressmeddelande
Svenska kommuner organiserar styrningen av skolan på mycket olika sätt. Mellanchefer kan ha makt över verksamheten, samtidigt som de ofta saknar ett statligt reglerat mandat. Deras handlingsutrymme varierar både mellan olika utbildningsförvaltningar och mellan personer inom samma förvaltning. Det visar Linn Antonssons forskning vid Umeå universitet.
Hur kan elever använda AI utan att sluta tänka själva?12.10.2026 11:20:12 CEST | Pressmeddelande
AI kan skriva texter och lösa uppgifter på några sekunder. Men vad händer med lärandet när elever inte längre behöver göra hela tankearbetet själva? Det ska forskare vid Umeå universitet undersöka tillsammans med en gymnasieskola i Umeå. Ett nytt forskningsprojekt har beviljats 1,9 miljoner kronor. Forskarna ska utveckla och pröva undervisning där AI blir ett stöd utan att ta över elevernas eget tänkande.
I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.
Besök vårt pressrum