Nu får Kronobergs elever hjärnkoll

– Det pratas mycket om fokus, skärmar och distraktioner just nu. Vi vill ge eleverna möjlighet att själva undersöka hur hjärnan fungerar och vad som händer när den sätts på prov. Det handlar inte om att ge färdiga svar, utan om att väcka nyfikenhet och förståelse, säger Maria Jonasson och Andreas Kullgren, pedagoger på Kompetens och lärande, Region Kronoberg.

Utmaningen ”Make Sense – Vår fantastiska hjärna” är en del av Region Kronobergs undervisningskoncept Mot nya höjder. Med den får elever i årskurs 4–9 experimentera och undersöka allt från nervsignaler och reaktionstid till att bygga modeller, utforska illusioner och fundera över hur stress påverkar oss. Totalt innehåller materialet åtta olika uppdrag.

Läkare och forskare bidrar med kunskap

En viktig del i arbetet har varit samarbetet med medicinsk och vetenskaplig expertis. Materialet har inspirerats och faktagranskats av forskare från Linnéuniversitetet, Lunds universitet och Karolinska Institutet samt av Fredrik Schön, överläkare i neurologi vid Region Kronoberg. Eleverna får också möta Fredrik Schön i en film och får på så sätt en koppling mellan det de undersöker i klassrummet och den medicinska kunskap som finns i länet.

– Hjärnan tar hela tiden emot stora mängder information och måste sortera vad som är viktigt och vad som kan väljas bort. Förmågan att rikta och behålla uppmärksamheten är central för både lärande och minne. Därför är det värdefullt att elever tidigt förstår hur den egna hjärnan fungerar och vad som påverkar vår förmåga att fokusera, säger Fredrik Schön, överläkare i neurologi vid Region Kronoberg.

Fakta: Mot nya höjder

• Mot nya höjder är Region Kronobergs undervisningskoncept som ska väcka ungas nyfikenhet på STEAM-ämnena och bidra till länets framtida kompetensförsörjning.

• STEAM står för Science (naturvetenskap), Technology (teknik), Engineering (ingenjörsvetenskap), Arts (konstnärliga, humanistiska och samhällsvetenskapliga perspektiv) och Mathematics (matematik).

• Lärare som anmäler sig till konceptet får tillgång till kostnadsfria elevutmaningar och lärarfortbildning, samt möjlighet att låta sina klasser

uppleva länets science center-noder eller få besök av Makerbussen på sin skola.

• Mot nya höjder har funnits sedan 2014 och varje läsår släpps elevutmaningar med olika teman. Senaste årens utmaningar finns här: www.motnyahojder.com

• Varje år arbetar runt 4 000 elever i länet med Mot nya höjders utmaningar i sina klassrum.