EU-dom försenar digitala nationella prov
1.3.2021 12:41:54 CET | Skolverket | Pressmeddelande
- Elevers och anställdas personuppgifter har ett särskilt skyddsvärde enligt både EU-rätt och svensk lagstiftning. Innan plattformen kan tas i bruk behöver vi säkerställa att leverantören och dess underleverantörer verkligen lever upp till de nya kraven som Schrems II-domen innebär, säger Eva Westberg, chefsjurist på Skolverket.
Redan nu står det klart att genomförandet av de digitala proven blir försenat och inte kommer att kunna införas med början 2023. Det pågår ett intensivt och lösningsfokuserat utredningsarbete på Skolverket om de juridiska, tekniska och verksamhetsmässiga aspekterna som det nya rättsläget innebär för provplattformen. Tidsplanen för att få en rättssäker provplattform på plats är beroende av om Skolverket kan behålla leverantören eller om myndigheten måste upphandla en ny.
- Vi har kommit långt i digitaliseringen av de nationella proven och det arbete som är gjort på Skolverket och ute på skolorna är inte bortkastat. I det fortsatta arbetet behöver vi anpassa oss till det nya rättsliga läget. Vi återkommer med mer information och en uppdaterad tidsplan under våren, säger Anna Westerholm, chef för läroplansavdelningen på Skolverket.
Förseningen påverkar även försök med exempelprov och tillgång till demoprov
Arbetet med försöksverksamheten med digitala nationella prov som genomförs med 100 skolor under 2018–2021 har gått enligt plan, men försenas nu av Schrems II-domen eftersom varken skolpersonalens eller elevernas personuppgifter kan användas i tester. Det innebär att försöksverksamheten med exempelprov inte kan genomföras i provplattformen under hösten 2021.
- Vi kommer att se över försöksverksamheten och vilka aktiviteter vi kan göra tillsammans med försöksskolorna under 2021, säger Anna Westerholm.
Även publicering av nya betygsstödjande bedömningsstöd och demoprov som planerats till 2022 kommer att behöva skjutas på framtiden. Med demoprov kommer skolorna kunna träna för att testa själva provtjänsten och bli bekanta med hur ett digitalt nationellt prov faktiskt fungerar.
Nationella prov genomförs i pappersform
De nationella proven fortsätter att genomföras i pappersformat fram till att de kan övergå i ett digitalt format. Under våren 2021 är de nationella proven inställda på grund av pandemin, med undantag för proven i årskurs 3 i grundskolan.
Bakgrund Schrems II-domen (texten har uppdaterats 2021-03-09)
Skolverket är skyldigt att skydda elevers och skolpersonals personuppgifter som myndigheten behandlar. Uppgifterna ska hanteras i enlighet med de krav som finns i EU:s dataskyddsförordning (GDPR) och svensk lagstiftning. Rättsläget på det här området har skärpts de senaste åren genom domar och praxis, senast genom den så kallade Schrems II-domen från sommaren 2020 som rör överföring av personuppgifter till USA.
Domen förändrar myndigheters möjlighet att använda allt från bilder och uppgifter som kan kopplas till personer i myndigheternas information på sociala medier, till vilka produkter och tjänster som myndigheten kan använda.
För mer information
Relaterat
Så här påverkar Schrems II-domen överföringar till tredje land
Nyckelord
Kontakter
För frågor till Anna Westerholm, chef för avdelningen läroplaner, eller Eva Westberg, chefsjurist, kontakta presstjänsten på 08-527 333 00.
Om
Skolverket ska främja att alla barn och elever får tillgång till en utbildning och verksamhet som är likvärdig och av god kvalitet i en trygg miljö. Vi ska bidra till goda förutsättningar för barns utveckling och lärande samt förbättrade kunskapsresultat för elever.Skolverket tar fram kunskapskrav, föreskrifter, allmänna råd och nationella prov. Vi ansvarar också för den officiella statistiken på skolområdet och gör uppföljningar och utvärderingar.
Följ Skolverket
Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.
Senaste pressmeddelandena från Skolverket
Första gången: Större andel pojkar än flickor är behöriga till gymnasieskolan24.9.2026 08:00:00 CEST | Pressmeddelande
Var sjätte elev som avslutade årskurs 9 våren 2026 saknade behörighet till gymnasieskolans nationella program. Det visar ny statistik från Skolverket. Statistiken visar också att andelen behöriga för första gången är större bland pojkar (83,6 procent) än bland flickor (83,4 procent). Andelen elever med godkänt betyg i matematik, som är ett av behörighetskraven till gymnasieskolan, minskar i år, medan det ökar i många andra ämnen.
Pisa 2025: Fortsatt nedgång för 15-åringar i Sverige och andra länder8.9.2026 09:30:00 CEST | Pressmeddelande
Svenska 15-åringars resultat i läsförståelse och matematik fortsätter att sjunka och är nu nere på de lägsta nivåerna som uppmätts i den internationella kunskapsmätningen Pisa. Även övriga nordiska länder uppvisar historiskt låga nivåer i läsförståelse och matematik. Resultaten sjunker också i majoriteteten av OECD-länderna. I naturvetenskap presterar de svenska 15-åringarna på samma nivå som i föregående mätning 2022.
Pressinbjudan: resultaten av Pisa 20251.9.2026 10:54:25 CEST | Pressinbjudan
Hur bra är svenska 15-åringar i läsförståelse, matematik och naturvetenskap? Hur har resultaten förändrats sedan den förra Pisa-undersökningen? Välkommen till presskonferens den 8 september klockan 9.30 där vi presenterar resultaten från Pisa 2025.
Elever läser allt mindre i skolan16.6.2026 07:00:00 CEST | Pressmeddelande
Nästan var femte elev i årskurs 4 i Sverige har inte grundläggande läsförståelse. I en ny studie följer Skolverket upp hur elevers läsförståelse och förutsättningar för läsning har förändrats under en tjugoårsperiod. I snitt har läsningen i skolan minskat med en timme i veckan, samtidigt som elever läser mindre på fritiden och har färre böcker i hemmet än tidigare decennier.
Skolverket följer upp AI-användningen i skolan26.5.2026 08:00:00 CEST | Pressmeddelande
AI-utvecklingen och den ökade tillgången till AI-tjänster har stor påverkan på vårt samhälle och inte minst skolväsendet. Skolverket följer genom myndighetens lärarpanel upp hur lärare i grundskolan, förskoleklass och fritidshem använder och hanterar AI i undervisningen. Lägesbilden visar bland annat att nära åtta av tio tillfrågade lärare har använt AI-tjänster i någon del av sitt arbete.
I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.
Besök vårt pressrum
