Kulturskolans lärare Maria Edin har varit med på varenda vecka 12-föreställning sedan starten 1993. Hon säger:

- Det är fantastiskt att komma in i ett rum med 150 positivt inställda och förväntansfulla barn. Det bästa är när barnen är helt lyckliga och fulla av endorfiner efter att ha uppträtt och utsatt sig för det läskiga att gå ut på den stora scenen. Det stärker både gruppkänslan och den egna självkänslan.

Det skriver Anna Grundh, lärare på S:t Pers skola i Sigtuna, under på:
- De flesta växer av att klara av det de inte trodde sig våga. Jag minns särskilt en elev som först sa att hen inte skulle våga uppträda men när klassen gick upp för att göra sin dans så var hen med och gjorde det jättebra. Sådant värmer ett lärarhjärta.

Nästa vecka är det alltså trettionde året i rad som elever från Sigtuna kommuns grundskolor får komma till stora scenen på Kulturumteatern i Märsta för att, tillsammans med kulturskolans lärare, framföra sånger och danser inför skolkompisarna. I år medverkar lågstadieelever från åtta av kommunens skolor. En gång i veckan sedan höstterminens start har andra- och tredjeklassarna fått träffa en pedagog från kulturskolan för att jobba fram en föreställning.

Upplägget kan se lite olika ut från år till år men syftet har alltid varit det samma – att få barnen att växa och utvecklas genom det estetiska uttrycket. Till och med under pandemin fick eleverna tillsammans med kulturskolans lärare skapa sång- och dansnummer, även om de inte fick möjlighet att visa upp dem.
Beata Alving som är chef för Sigtuna kulturskola säger:

- Det handlar om att på ett lekfullt sätt och med flera sinnen låta barnen lära sig mer om sig själva och om att vara en del av en grupp. Att genom att lyssna på musik, röra på kroppen och försöka minnas både text, sång och koreografi utveckla förmågor som vi behöver i skolan.

Varje år har det varit olika tema på föreställningarna, allt från Nils Holgersson och djungeltema till På perrongen, Yrken, Grodan Boll och Under ytan. 2017, när temat utspelade sig på en flygplats, skapade några av eleverna en dans som gestaltade hur resväskor åker på ett bagageband.

Maria Edin, lärare på Sigtuna kulturskola, berättar:
- Jag vet inte om publiken förstod någonting egentligen men barnen fick lära sig precis hur det går till när ett bagage färdas genom hela processen. I år utforskar vi vad temat jubileum betyder. En stor fest, hur dansar man då? Vad är glad dans? Vilken typ av musik dansar man till då?

Det visar sig på Kulturumteatern nästa vecka.