STEM-delegation en start – men nu krävs budgetsatsningar

Utbildningsminister Johan Pehrson (L) presenterade på måndagen Sveriges nationella STEM-strategi. Strategin stakar ut mål för hur Sverige fortsatt ska vara en stark tekniknation. En STEM-delegation kommer också att tillsättas bestående av centrala aktörer inom området. Sveriges Ingenjörers förbundsordförande Ulrika Lindstrand kommer att ingå i delegationen.

– Vi har länge efterfrågat en STEM-strategi. Jag ser fram emot att inleda arbetet med delegationen. Det är positivt att regeringen sätter konkreta mål. Men utan ekonomiska medel kommer målen inte kunna uppfyllas, säger Ulrika Lindstrand, förbundsordförande, Sveriges Ingenjörer

– Konkreta ekonomiska satsningar krävs för att stärka ingenjörsutbildningarnas kvalitet, tillgängliggöra gymnasiets teknikprogram för fler samt ett lärarlyft inom natur, teknik och matematik, säger Ulrika Lindstrand.

Viktigt för svensk konkurrenskraft

Sveriges Ingenjörer har sedan länge efterfrågat en nationell STEM-strategi, vilket flera av Sveriges konkurrentländer redan har på plats. Det finns i dag stora utmaningar på området. Till exempel ingenjörsutbildningarnas urholkade finansiering, låga genomströmning med låg andel studenter som tar examen och skeva könsfördelning. Men också de bristande matematikkunskaperna i grundskolan. Om inte dessa problem hanteras med konkreta satsningar så äventyras svensk konkurrenskraft och därmed arbetstillfällen, tillväxt och vårt välstånd.

– För att vi ska ha världsledande teknikföretag i Sverige krävs världsledande ingenjörskompetens. Om vi säkerställer kvalitet och återväxt så stärker vi svensk konkurrenskraft på lång sikt. Detta kräver riktiga satsningar, säger Ulrika Lindstrand.

Faktaruta

• STEM står för Science, Technology, Engineering, Mathematics. Det vill säga natur- och teknikämnen samt matematik.
• Sveriges STEM-strategi har tre definierade mål:

1. 1. Minst 15 procent av alla svenska elever ska vara högpresterande i matematik i PISA 2033.
   2. Andelen gymnasieelever som läser natur och teknik ska öka till 2035.
   3. Antalet studenter på högskolan inom naturvetenskap och teknik ska öka till 90 000 till 2035.

• Flera andra länder har sedan tidigare tagit fram nationella STEM-strategier, däribland Tyskland och Finland. Sveriges Ingenjörer har sedan länge efterfrågat en STEM-strategi, och att denna ska innehålla konkreta satsningar.
• Sveriges Ingenjörer har efterlyst en Ingenjörsmiljard som tar itu med stora utmaningar som har vuxit fram på området. Den föreslås innehålla ekonomiska satsningar på ingenjörsutbildningarna, gymnasieskolans teknikprogram samt ett lärarlyft inom natur, teknik och matematik.