Sammanfattning av barn- och utbildningsnämndens sammanträde 9 december

Revidering av Riktlinjer för trygghet och studiero samt polisanmälan

Barn- och utbildningsnämnden har beslutat att revidera sina riktlinjer för trygghet och studiero samt polisanmälan. Bakgrunden är att sektorn sett behov av att revidera riktlinjerna i den del som gäller avvägningar och hantering i de fall en anställd misstänks för ett brott i samband med verksamheten.

— Revideringen syftar till att säkerställa en rättssäker och enhetlig hantering i de här frågorna, säger Marianne Gustafson (KD), ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

I samband med revideringen kommer riktlinjerna även att kompletteras med förtydliganden om sekretessregler som gäller vid polisanmälan.

Barn- och utbildningsnämndens verksamhetsplan 2025-2027

Nämnden lägger inom ramen för verksamhetsplanen för 2025-2027 ett uppdrag om ökad samverkan med vuxenutbildningen och det kommunala aktivitetsansvaret (KAA).

— Förändringen från kursbetyg till ämnesbetyg på gymnasiet påverkar även vuxenutbildningen och där behöver vi jobba tillsammans, säger Marianne Gustafson. Det gäller även utifrån det kommunala aktivitetsansvaret där vi behöver stärka samverkan runt de ungdomar som inte studerar eller är i arbete.

Nämnden lägger även ett uppdrag som handlar om att skapa likvärdighet för studie- och yrkesvägledning. Genom att utveckla studie- och yrkesvägledning säkerställs att alla elever, oavsett bakgrund och förutsättningar, får tillgång till en högkvalitativ studie- och yrkesvägledning. Genom att stärka vägledningen ges eleverna de verktyg de behöver för att göra väl avvägda val för sin framtid, samt ökar deras medvetenhet om de många möjligheter som står till buds.

— Varje elev ska känna att de har rådighet över sina livsval och att de beslut de fattar idag kan leda till en mängd olika karriärvägar och livschanser, säger Marianne Gustafson. På så sätt förbereds eleverna för ett självständigt och framgångsrikt liv efter skolan.

När det gäller ekonomin så får barn- och utbildningsnämnden en stärkning på 8 miljoner kronor 2025 som kommer att fördelas på samtliga verksamheter.

Vi har demografiska utmaningar framöver som påverkar våra verksamheter på olika sätt kommande år. Vi ser att barnantalet inom förskolan går ner medan antalet elever fortsatt ökar inom grundskolan och gymnasieskolan, säger Marianne Gustafson. Det är utmanande och vi följer den utvecklingen noga för att kunna hålla kvalitén inom våra verksamheter samtidigt som vi tar hänsyn till hur det påverkar oss ekonomiskt.

Information Pedagogiskt center

Pedagogiskt center är en resursenhet avsedd för att anpassas efter varje enskild elevs behov. Arbetet pågår nu i Skövde med att bygga upp denna verksamhet. Lokaler på Rydskolan är klara och rekrytering av personal är under genomförande.

— Alla elever ska ha möjligheten att lyckas i skolan utifrån sina egna förutsättningar och känna att de är en del av ett sammanhang. Att känna sig sedd och välkommen är en grundläggande del i en trygg skolgång, säger Marianne Gustafson. Det är mycket positivt att vi nu är igång med det här arbetet.

Det pedagogiska centret erbjuder möjligheter för de elever där den vanliga strukturen och undervisningsmetoderna inte räcker till, men målet är att varje elev ska kunna återgå till ordinarie verksamhet. Målet med Pedagogiskt center är att skapa en flexibel, inkluderande och resursstark miljö där alla elever, oavsett individuella utmaningar, kan få rätt stöd, stimulans och utvecklingsmöjligheter.

Kontakt:
Marianne Gustafsson (KD), ordförande i barn- och utbildningsnämnden
0731-52 94 77