Var tredje lärare utsatt för hot och våld från elever

Rapporten visar också att bristande stöd från skolledningar och otydliga rutiner gör situationen värre. Många lärare uppger att de slutat anmäla incidenter eftersom de upplever att våldet har normaliserats och inte leder till åtgärder.

– Hot och våld i skolan är inte längre enstaka händelser – det är ett systemfel. Att vi lärare inte kan känna oss trygga på jobbet är oacceptabelt och det får aldrig normaliseras. Gränsen för vad vi lärare kan stå ut med är passerad, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare.

Brist på personal ökar riskerna

Undersökningen visar tydliga samband mellan brist på personal och ökad utsatthet. Där det saknas behöriga lärare, elevhälsa och kringpersonal, ökar risken för hot och våld. Dessutom pekar rapporten på omfattande hälsopåverkan: hälften av lärarna upplever hög stress, var tredje lider av nedstämdhet och var femte överväger att lämna läraryrket helt.

Efterlyser myndighetsallians

Sveriges Lärare kräver att staten tar huvudansvar för skolans finansiering, att gruppstorlekar och lärartäthet regleras och att statliga akutskolor införs för elever med våldsproblematik. Dessutom behövs en tydlig nolltolerans mot hot och våld från huvudmän och skolledningar samt en myndighetsallians för att möta problemen.

– Hot och våld i skolan är inte bara en skolfråga, det är en samhällsfråga. När lärare tvekar att anmäla incidenter och när kollegor lämnar yrket, då förlorar vi både kvalitet och trygghet i skolan. Vi har länge krävt en nationell kraftsamling – från staten, från skolledningar och från hela samhället – för att vända utvecklingen, säger Anna Olskog.

Läs rapporten här.