Barns egna pjäser sätts upp på scen – nationellt projekt lyfter röster från mellanstadiet

Projektet vill sätta barns egna berättelser i centrum och stärka deras tro på sin egen röst genom skapande. 

– Alla barn bär på berättelser men vet kanske inte vad dramatik är eller hur man skriver ett manus. Att öppna dörren till den professionella scenkonstens värld och säga: kom in, lek, hitta på och skriv din första pjäs med oss känns fantastiskt, säger Malin Axelsson, konstnärlig ledare för Riksteatern Barn & Unga. 

Projektet riktar sig särskilt till mellanstadiebarn på landsbygd. Genom workshops i dramatiskt skrivande får barnen skapa egna korta pjäser tillsammans med professionella dramatiker. 

Efter workshopen får eleverna fortsatt stöd för att utveckla sina texter. De färdiga pjäserna får sedan möta läsare och publik genom läsningar med professionella skådespelare och publicering i en antologi. Byavångsskolans i Tomelillas pjäser kommer läsas 27 maj under bibu-festivalen i Helsingborg. 

– För oss är det viktigt att eleverna får möta olika former av skrivande och berättande och att deras egna röster får ta plats. Att arbeta med Min första pjäs ger dem en konkret möjlighet att berätta om hur det är att vara barn i Tomelilla, med sina egna ord, säger Therese Kronström, Lärare, Byavångsskolan, Tomelilla.  

Lärare på de deltagande skolorna erbjuds fortbildning i dramatiskt skrivande som pedagogisk metod, så att arbetet kan leva vidare i undervisningen.  

Om Min första pjäs 
Min första pjäs är ett samarbete mellan Riksteatern och Stiftelsen Natur & Kultur. Projektet syftar till att stärka barns kreativitet, läs- och skrivlust samt deras möjlighet att uttrycka sig genom dramatik.