Rådet för fria förskolor etableras – stärker arbetet för kvalitet, likvärdighet och valfrihet

– Det finns ett stort engagemang och en stark vilja bland fria förskolor att bidra till förskolans utveckling. Rådet blir en viktig plattform för förskolor att samla perspektiv från verksamheterna och arbeta långsiktigt för att skapa bättre förutsättningar för Sveriges fristående förskolor och för svensk förskola, säger Sara Lindberg, sammankallande i Rådet för fria förskolor och segmentsområdeschef för Pysslingen förskolor.

De fria förskolorna är en viktig del av svensk förskola och bidrar med pedagogisk mångfald, valfrihet för familjer och utvecklingskraft i sektorn. Samtidigt står verksamheterna inför stora utmaningar kopplade till kompetensförsörjning, styrning och likvärdiga villkor. Rådet för fria förskolor ska arbeta för att dessa frågor får ökad uppmärksamhet och en tydligare röst i samhällsdebatten.

– De fristående förskolorna är en väletablerad och betydelsefull del av Sveriges förskolor. Genom Rådet för fria förskolor skapar vi en tydligare struktur för att samla erfarenheter, lyfta gemensamma utmaningar och konstruktivt bidra till utvecklingen av svensk förskola, säger Andreas Mörck, förbundsdirektör för Almega Utbildning.

Fokus för Rådets arbete kommer vara att stärka kvaliteten i verksamheten, värna likvärdighet mellan olika huvudmän samt värna mångfalden och valfriheten i förskolan. Den policy som rådet arbetat fram betonar bland annat vikten av rättvisa och konkurrensneutrala villkor, tydliga kvalitetskrav och ett regelverk som stödjer, snarare än försvårar, utveckling av verksamheter med hög kvalitet.

Ledamöter Rådet för fria förskolor är Sara Lindberg, Pysslingen förskolor, Jenny Löfgren, Sefif, Tobias Ankarswärd, Dibber, Angelica Hedin, Atvexa, Jessica Falk Petersson, Tallbackens förskola, och Oliver Brännström, Happy Kids.