Vittra första fristående huvudman att erbjuda distansundervisning som särskilt stöd

- Vi är väldigt glada över att ha fått tillståndet eftersom vi ser att distansundervisning, under en begränsad tid, är ett mer träffsäkert alternativ för den här gruppen av elever som har väldigt svårt att komma till skolan. Det ger dem ökade möjligheter att nå kunskapsmålen och på sikt komma in på gymnasiet. Det kan göra enormt stor skillnad för elevernas mående, kunskapsresultat och framtidsutsikter, säger Lotta Krus, chef för AcadeMedias grundskolor.

Genom den nya lagstiftningen om distansundervisning som särskilt stöd får huvudmän fler verktyg för att säkerställa varje elevs rätt till utbildning. I praktiken innebär det att elever med långvarig skolfrånvaro får tillgång till undervisning anpassad efter deras förutsättningar och behov. Rekryteringen av lärare är snart i hamn och över 250 legitimerade och behöriga lärare har ansökt om tjänsterna. 

- Att vi har många elever i Sverige som inte går till skolan är en jättestor utmaning och vi måste göra allt vi kan för att de ska kunna återgå till ordinarie undervisning. Jag vet hur hårt elever, lärare och föräldrar kämpar för att bryta problematisk skolfrånvaro och som skolhuvudmän måste vi göra allt som står i vår makt för att hjälpa eleverna tillbaka till klassrummet, säger Lotta Krus.

Vittra Distans ska hjälpa elever tillbaka till lärandet

Undervisningen kommer att utvärderas kontinuerligt och målet är, utöver ökad måluppfyllelse, att eleverna ska komma tillbaka till skolan, må bättre och på sikt bli behöriga till gymnasiet.  

Idag får tre kommunala huvudmän anordna distansundervisning. Uppsala kommun har anordnat distansundervisning i två år och sett positiva resultat på kort tid. Många har kunnat återgå helt eller delvis till ordinarie undervisning i skolan och fler elever har fått gymnasiebehörighet och minst godkänt betyg i alla ämnen. Samtidigt har elevernas upplevda trygghet, trivsel och mående förbättrats. 

Vittra Sollentuna anordnar distansundervisningen under namnet Vittra Distans, men alla skolor, såväl kommunala som fristående i hela Sverige, kan ansöka om plats för sina elever. 

- Vi har sett behovet länge och vet vilken skillnad rätt stöd kan göra för elever med problematisk skolfrånvaro. De här eleverna har både vilja och förmåga att lära sig, men behöver undervisning som är anpassad efter deras situation. De kan behöva hjälp att komma ikapp, bygga upp sitt självförtroende och känna att de hör till ett sammanhang. Genom distansundervisningen kommer eleverna få struktur, rutiner och ett sammanhang där de blir sedda, säger Elin Möller, rektor och ansvarig för Vittra Distans.

Distansundervisningen ska stärka elevernas självförtroende

Distansundervisningen är en åtgärd inom ramen för ett åtgärdsprogram och kan tillämpas när alla andra möjligheter till särskilt stöd är uttömda eller bedömts vara olämpliga. 

- Jag är övertygad om att Vittra Distans kommer göra stor skillnad. Eleverna kommer att få lärarledd undervisning och täta avstämningar med sina lärare. Vi kommer att arbeta för att stärka elevernas självförtroende och mående, och ha en tydlig studieplan för varje elev. Det kommer alltid finnas vuxna som väntar på dem och de kommer att bli sedda och uppskattade varje dag, säger Elin Möller. 

Vad är Vittra Distans?

Vittra Distans riktar sig till elever som inte kan delta i den ordinarie undervisningen på grund av dokumenterad medicinsk, psykisk eller social problematik. Eleven tillhör fortsatt sin hemskola och det är skolan i samråd med vårdnadshavare som ansöker. Läs mer om Vittra Distans och ansökan: https://vittra.se/distans/