Sammanfattning av barn- och utbildningsnämndens sammanträde 5 oktober

Barn- och utbildningsnämndens tertialrapport 2 (T2):

Ekonomiskt resultat

Prognosen visar inga avvikelser mot budgeten. Grundskolan och gymnasieskolan är i balans. Inom förskolan finns ett underskott men det kompenseras av lägre övergripande kostnader.

Antal lärare i grundskolan ökar

Antalet lärare i grundskolan är idag 30 fler än vid samma tid förra året. Antalet lärare i fritidshemmen är 10 fler. Jämfört med andra personalkategorier i kommunen är lärare i F-3 den grupp som har ökat mest det senaste året.

Tydligare arbete med elevnära frågor

Sektor barn och utbildning har under året utvecklat arbetet med skolfrånvaro, kränkningar och särskilt stöd. Fyra separata team har fått ansvar för de olika områdena, med tydligare uppdrag och ansvar för att följa upp och utveckla arbetet.

Förändringen har bland annat lett till ett ökat utvecklingsarbete kring skolfrånvaro och särskilt stöd. Det skolsociala teamet har också fått en stärkt roll i att stötta skolorna i arbetet med närvaro. Målet är att skapa ett mer likvärdigt och rättssäkert stöd för barn och elever.

Stärkt fokus på elevernas erfarenheter

Under läsåret 2025/2026 har barn och elevers delaktighet och inflytande varit ett gemensamt fokus inom sektor barn och utbildning. För första gången har en gemensam elevenkät genomförts för elever från årskurs 4 till gymnasiets år 3.

Enkäten ger kommunen bättre möjlighet att följa elevernas upplevelser av bland annat undervisning, delaktighet, trygghet och studiero. Resultaten kan också jämföras mellan skolor, årskurser och gymnasieprogram och används som underlag för att utveckla verksamheten.

– Det är positivt att vi kan se att antalet lärare ökar. Framför allt är det glädjande att vi fortsätter att utveckla arbetet med elevernas trygghet, närvaro och stöd, och att vi nu får bättre kunskap om elevernas egna erfarenheter, säger Marianne Gustafson (KD) ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

Tre förskolor läggs ned för att anpassa verksamheten till minskade barnkullar

Utmaningen med minskade barnkullar syns både i Skövde och i hela landet. För att möta det minskade barnantalet beslutade barn- och utbildningsnämnden under dagens sammanträde att lägga ned tre av Skövde kommuns förskolor. De förskolor det berör är Trängens förskola på Norrmalm, Ekängens förskola i Ulveket och Vargkulans förskola i Varola. Förskolorna kommer att upphöra den 9 juli 2027.

Bakgrund till nedläggningen

Anledningen till nedläggningen är det minskade barnantalet som syns i hela landet. Skövde kommun är inget undantag. Idag finns en överkapacitet på förskolorna och de platser som finns fylls inte. Prognosen visar att antalet barn kommer fortsätta minska även under kommande år.

Kommunen behöver anpassa antalet förskolor och förskoleplatser efter hur många som behövs. Det beror dels på att outnyttjade platser kostar mycket då många fasta kostnader kvarstår såsom kostnader för lokalvård och lokaler. Kostnader som ska fördelas på ett mindre antal barn. I och med detta blir varje plats dyrare. Små förskolor blir även sårbara vid till exempel sjukdom hos personalen. Genom att minska antalet platser där det finns ett överskott kan de förskolor som blir kvar nyttjas bättre.

– Vi har stor förståelse för att det här beslutet påverkar många familjer och att det kan väcka både oro och besvikelse. Samtidigt är det ett nödvändigt beslut att ta och vi som nämnd har ett ansvar att fatta långsiktigt hållbara beslut. När antalet barn minskar behöver vi anpassa verksamheten efter det, säger Marianne Gustafson (KD), ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

Omplacering av barn vid de berörda förskolorna

De barn som är placerade på någon av förskolorna kommer att erbjudas plats på andra förskolor. Vårdnadshavare kommer få lämna in önskemål om vilken förskola de vill att deras barn placeras på. Därefter görs en fördelning där man så långt det går försöker möta önskemålen.