Uppdrag om utbildning i punktskrift för barn och elever
Från den 28 april har Specialpedagogiska skolmyndigheten uppdraget att tillhandahålla utbildning i punktskrift för barn och elever med svår synnedsättning eller blindhet.
- Punktskrift har stor betydelse för att nå ett självständigt liv för barn och unga med synnedsättning eller blindhet som inte kan läsa med förstorande system, säger Elisabet Sepúlveda på SPSM.
Det finns idag i Sverige ett hundratal barn och elever med synnedsättning eller blindhet som använder punktskrift för att läsa och skriva. Kunskapen om punktskrift och hur man undervisar i punktskrift är inte känd i samhället eftersom målgruppen är liten. Kommuner och skolor har heller inte möjlighet att bygga upp kunskap och kompetens på området eftersom eleverna är spridda över hela landet.
- Kompetens om punktskrift och undervisning finns samlat på SPSM:s Resurscenter syn och är det viktigaste området i vårt stöd fortsätter Elisabet Sepúlveda.
Elevens skola är fortsatt ansvarig för elevens utbildning i punktskrift. SPSM utbildar sedan tidigare lärarna för att de i sin tur ska kunna lära ut punktskrift. Uppdraget som SPSM nu fått kompletterar och underlättar skolornas undervisning och elevernas lärande.
- Uppdraget vi har fått innebär inte bara ett stöd för eleverna i punktskrift utan också om att ge barnen och eleverna en gemenskap och ett kontaktnät bland andra med synnedsättning och blindhet, avslutar Elisabet Sepúlveda.
Läs mer om punktskrift på SPSM:s webbplats.
Kontaktperson: Elisabet Sepúlveda, enhetschef Resurscenter syn, Specialpedagogiska skolmyndigheten
Telefon: 010-473 51 30
E-post: elisabet.sepulveda@spsm.se
Nyckelord
Bilder
Om
Specialpedagogiska skolmyndigheten ger specialpedagogiskt stöd till skolhuvudmän, skolor, vuxenutbildningar och förskolor i hela landet. Vi erbjuder expertkunskap, kurser och konferenser inom specialpedagogik. Genom rådgivning och utredning arbetar vi nära skolor och förskolor i landets alla län. Vi driver också tio specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel.
Följ Specialpedagogiska skolmyndigheten
Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.
Senaste pressmeddelandena från Specialpedagogiska skolmyndigheten
Pressinbjudan: Östervångsskolan firar 150 år med stolta elever, personal och teckenspråksartist5.5.2022 13:20:58 CEST | Pressmeddelande
Östervångsskolans 150-årsfirande den 13 maj blir ett sätt att fira kampen för teckenspråket och fira kampen för att barn som är döva eller har en hörselnedsättning ska få rätt till en likvärdig skolgång.
Nytt bidrag för att skapa grupper med färre elever21.4.2022 08:10:47 CEST | Pressmeddelande
Skolhuvudmän kan under perioden 30 maj – 10 juni söka ett nytt statsbidrag för att skapa grupper med få elever och hög personaltäthet. Bidraget kan sökas för både grundskola och gymnasieskola. 40 miljoner kronor kommer delas ut under hösten och pengarna ska främst användas till löner.
Dubblerat antal deltagare på kurser i specialpedagogik2.3.2022 11:30:00 CET | Pressmeddelande
Under 2021 deltog 12 753 personer i specialpedagogisk fortbildning hos SPSM. Det är drygt dubbelt så många som under 2020. - Vi ser ett ökat intresse bland skolans personal att fortbilda sig inom specialpedagogik. Under pandemin har vi digitaliserat vårt utbud, vilket har gjort att fler har haft möjlighet att delta, säger Anna Sjölander, enhetschef för SPSM:s fortbildningsenhet.
Nytt studiepaket ger stöd i hur skolor kan arbeta med garantin för tidiga stödinsatser28.9.2021 07:30:00 CEST | Pressmeddelande
Idag släpper Specialpedagogiska skolmyndigheten ett nytt studiepaket som ger stöd kring hur skolan kan arbeta med garantin för tidiga stödinsatser. Studiepaketet tar upp hur skolor kan utforma arbetet med garantin så att det hänger samman med hela skolans arbete med stödinsatser.
Nya forskarskrifter ökar skolors kunskap om adhd7.9.2021 07:02:00 CEST | Pressmeddelande
Hur kan en funktionsnedsättning som adhd påverka en elevs förutsättningar att lära? Vad kan skolan göra för att ge eleven bra stöd, och hur upplever eleverna själva att adhd påverkar dem och deras skolgång? I tre nya skrifter från Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, sammanfattar och presenterar forskare olika forskningsresultat för att öka kunskap om adhd och strategier skolor kan ha nytta av.
I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.
Besök vårt pressrum